Pszczółki samodzielnie robią sobie śniadanie.

Główne cele wprowadzenia szwedzkiego stołu w przedszkolu:

•Dzieci uczą się podejmowania samodzielnych decyzji, co chcą zjeść i w jakiej ilości, co buduje poczucie odpowiedzialności.

•Samodzielne smarowanie pieczywa, nakładanie wędlin czy warzyw widelcem ćwiczy sprawność rąk.

•Dostęp do różnorodnych, zdrowych produktów (warzywa, sery, jaja, wędliny) zachęca do próbowania nowych smaków i buduje świadomość żywieniową.

•Dzieci uczą się współpracy przy stole, czekania na swoją kolej oraz posługiwania się nożem i widelcem.

•Forma bufetu sprawia, że dzieci chętniej jedzą, szczególnie gdy same przygotowują kompozycje kanapek.

•Dzieci uczą się wzajemnej pomocy, podawania sobie talerzyków i obserwacji innych.