ZAMIERZENIA OPIKUŃCZO – WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNE DO ZREALIZOWANIA W M-CU MARCU

Zadania planu pracy wychowawczo – dydaktycznej na miesiąc marzec

Temat kompleksowy :  „Co kryje się w marcowym  garncu ?”

Zadania wychowawczo – dydaktyczne :

• Zachęcanie do obserwacji zmian atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia; nazywanie zjawisk atmosferycznych; rozpoznawanie różnorodnych warunków pogodowych;
• Zapoznanie dzieci ze znaczeniem wiosennego przysłowia „W marcu jak w garncu”

Temat kompleksowy: „Kim będę kiedy dorosnę?”

Zadania wychowawczo – dydaktyczne

• Poznawanie czynności, jakie wykonują osoby z bliższego i dalszego otoczenia, nazywanie ich narzędzi pracy, zwracanie uwagi na ich ubiór; nazywanie zawodów i wykonujących je osób; 
• Zapoznanie z wybranymi zawodami
• Pogłębianie więzi emocjonalnej z rodziną, wyrażanie swoich emocji w stosunku do najbliższych,
• Rozwijanie umiejętności recytatorskich, muzyczno-ruchowych – przygotowywanie występów artystycznych 

Temat kompleksowy:  „Zabawa sztuką”

Zadania wychowawczo – dydaktyczne :

• Kształcenie wrażliwości estetycznej dzieci i umiejętności pozytywnego odbierania sztuki.
• Oglądanie wybranych dzieł sztuki: malarstwa, rzeźby, architektury i fotografii artystycznej.
• Inspirowanie dzieci do wykonywania różnorodnych prac plastycznych według własnego pomysłu.
• Rozwijanie zdolności aktorskich i swobodnej ekspresji słownej podczas zabaw teatralnych i dramowych.
• Wyrabianie gustu i dobrego smaku oraz dbałości o estetykę w najbliższym otoczeniu

Temat kompleksowy:„Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie” 

Zadania wychowawczo – dydaktyczne :

• Zachęcenie do czynnego udziału w sianiu i sadzeniu roślin w kąciku przyrody, zachęcenie do ich pielęgnowania
• Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną i wiązanie tych zjawisk z aktualną porą roku.
• Rozwijanie mowy i myślenia dzieci w toku zabaw i zajęć, kształtowanie umiejętności językowych, bogacenie słowni